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中國人才研究會副會長王通訊在近日舉行的“中國人力資源發(fā)展論壇”上表示，中國要防止“人才泡沫化”，包括學歷泡沫化、職稱泡沫化、論文泡沫化、科研成果泡沫化、專利泡沫化，等等(9月14日《中國青年報》)。
什么叫“泡沫化”？從市場經(jīng)濟的角度看，泡沫就是投資過剩，供給過剩，還價格畸高。毫無疑問，所有的泡沫都會破裂，最后的結局免不了“揮淚大甩賣”。
中國的人力資源已經(jīng)形成了泡沫且開始破裂了。所以，我們目前面臨的嚴重問題并不是如王先生所言的，防止“人才泡沫化”，而是要找到“人才泡沫化”的深層原因，不要繼續(xù)制造“人才泡沫”。
本來，教育機構的最高價值應該是培養(yǎng)人才，追求真理；科研機構的使命是探尋規(guī)律，發(fā)明創(chuàng)造等，但在泛市場化的潮流下，它們都轉而將追求利潤作為自己的最高目標。為了不損失利潤，這些機構只好放棄在學歷、職稱、論文、科研成果、專利等方面的學術標準，使大量沒有真才實學的人，卻可以擁有一大堆炫人眼目的學術頭銜，“人才泡沫”就這樣形成了。
有人認為，是用人單位的“人才高消費”造成了“人才泡沫”，這是不對的。因為對用人單位來說，如果要對每一個持有大學學歷的人都進行甄別是不現(xiàn)實的，因為這會大大增加其聘用人才的交易成本，以至于最終無法承受。實際上，在教育機構、科研機構等繼續(xù)制造“人才泡沫”的情況下，對用人單位來說，唯一合理且簡單有效的辦法就是更加“人才高消費”：選名校、選碩士、選博士、選博士后、選海歸……等等。換而言之“人才高消費”是“人才泡沫化”的后果而不是其原因，用人單位又何嘗不是“人才泡沫化”的受害者呢？
解決“人才泡沫化”，教育機構要跳出泛市場化的窠臼，回歸到其本原。文憑和職稱，只發(fā)給那些具備相應的學術資格的人，而不是發(fā)給那些出得起高價的人。當然，同樣的原則也適用于科研機構、學術刊物等等。
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