新教師是幼兒園教師隊伍的新生力量與重要組成部分，為了不斷提高新教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，這學(xué)期教研室李映鳳老師專程到文教片區(qū)指導(dǎo)新教師開課活動，給新教師搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，促進年輕教師的快速成長。

　　本次文教片區(qū)在層層選拔的基礎(chǔ)上，推薦了新悅幼兒園的竺璟老師，祥星幼兒園的楊立波老師，東方幼兒園李潔老師進行開放活動。竺老師組織的小班語言活動《變色龍》，利用自制匯本，在看看、聽聽、說說、玩玩中，循序漸進、由易到難、層層深入的教學(xué)活動設(shè)計，把孩子們的語言認知推向更高的臺階。楊老師是文教片區(qū)的一位陽光的男老師，他給我們帶來了中班健康活動《信號燈》，獨特的上課風(fēng)格給我們帶來了健康和快樂。東方幼兒園李老師執(zhí)教了大班社會活動：《走進南塘老街》，通過對南塘老街的“游覽”，感受家鄉(xiāng)寧波的名點文化，提升對家鄉(xiāng)寧波的喜愛之情。

　　最后，教研室李老師對本次活動進行精彩的點評，提煉出本次新教師開課的精髓：“運動”“講述”“體驗”，在肯定新教師開課活動后給新教師提出新的希望：“且思且行，逐步成長”。我們一定虛心接受資深教師的建議，并選擇適合孩子年齡特點的教學(xué)活動，在不斷磨課中獲得成長。