2009年新課改高考新增的技術(shù)考試的首次考試時間為今年10月18日,這幾天正是各校高三學生報考的時間。眼看報考截止時間就要到了,學生們卻是急得不得了:考吧,得占去相當時間和精力;不考吧,就怕到時考試考砸了,結(jié)果失去報考?圃盒5馁Y格。
不少學生選擇“保底”
從2009年開始,我省高考將分三類設置考試科目。第一類科目除“3+X”外,增考自選模塊,由現(xiàn)行的第一批錄取院;?qū)I(yè)自主決定是否選用此考試科目組。第二類科目維持現(xiàn)在的“3+X”設置,基本對應現(xiàn)在的第二、三批錄取院校。第三類科目在“語、數(shù)、外”基礎(chǔ)上,增加技術(shù)考試,對應現(xiàn)有的第四批錄取的高職高專院校?忌梢愿鶕(jù)自己的興趣愛好和學習情況,自主選擇報考其中的一個類別,也可以跨類兼報。
也就是說,對于有能力考上本科院校的學生根本用不著報考技術(shù)考試。但記者從采訪中獲悉,相當學生決定報考技術(shù)考試,而促使他們報考的共同心理就是:保底。
寧波三中副校長竺寧彪告訴記者,原本以為報考技術(shù)考試的除了成績只能上專科院校的,可能還會加上成績處于本科、?七吘壍膶W生,可現(xiàn)在看來,報考對象已大大超出了這個范圍。他分析說,原因很簡單,就是為了給自己留條退路,萬一本科院校進不了,還可以進?圃盒!
究竟有沒有給學生減負
有能力上本科院校的就不用報考技術(shù)考試,自己覺得只能上二本、三本的就不需要參加自選模塊學習、考試。實行分類學習分類考試的新高考,其初衷是給學生“減負”,但究竟有沒有給學生減負呢?被采訪的高三學生多數(shù)都搖頭。
寧波三中一高三女生訴苦說,這種分類太理想化了,事實上,高考前同學們誰也不會斷定自己就進不了一本,而且這樣的例子很多,三中曾有個女生,原本只是上三本的成績,不料高考下來卻上了一本。抱著這個念頭,所以好多同學雖然成績也就一般,但他們?nèi)匀粓竺麉⒓幼赃x模塊學習。同樣道理,誰也保證不了自己就能進本科,于是,為保底只能又報考技術(shù)考試。結(jié)果,我們的考試次數(shù)更多了,學習負擔自然也更重了。
采訪中,記者了解到,對于10月份就要舉行的首次技術(shù)考試,同學們也有些舉棋不定。據(jù)了解,由于是首次考試,誰也不知道究竟會考些什么內(nèi)容,直到上個月25日,各高中學校才拿到了考試樣卷。從樣卷看,信息技術(shù)和通用技術(shù)兩張樣卷難易度差別較大,究竟該選哪一門?一些老師也感覺有點為難,兩張試卷的總分都是100分,如果到正式考試時試卷難易度也跟樣卷一樣,那對報考學生是很不公平的。再說,信息技術(shù)和通用技術(shù)兩門課平時就是重技能的課,結(jié)果現(xiàn)在全部改為筆試,這本身就不是很科學。
盡管除了10月份,明年4月份還將舉行一次技術(shù)考試,但我市各高中學校有個共同的愿望:就是一次搞定,以減少學生負擔。
報考底部范圍應適當放寬
隨后,記者就技術(shù)考試報考情況采訪了市教研室主任周千紅。周千紅告訴記者,這幾天他們也正在抓緊進行這方面的調(diào)研。他認為,新課程改革,特別調(diào)整了一本、普通本科、?疲ǜ呗殻┑目荚嚳颇,在高中實行分類測試、分批錄取,技術(shù)考試可以說是自選模塊之外的第二次自我分類、自我評價,考生一定要合理評價自己。同時他建議,各高中學校不妨借鑒一些新課改省市樣本學校的做法,報考底部范圍可適當放寬,建議一些本?七吘壍膶W生參加考試,這既是一種科學可行的策略,也是對廣大學生的負責。 本篇新聞熱門關(guān)鍵詞:一批 |